随着信息技术的飞速发展以及互联网技术的日益成熟，无处不在的“云服务”把教育推向了“云时代”。随着我校云端一体学习平台推广和应用，我院公共外语系下学期一部分课堂采用了混合式教学模式，为了使下学期的混合式教学正常有效地运行，新年伊始，公共外语系大学英语（二）教研室就分别开展了读写译与视听说两门课程混合课堂的经验交流活动。

针对云端一体化平台的特点、平台上课程资源的建设、课程规划、作业和测验的布置、与学生的交流互动以及网络平台与面授相结合等问题，本学期开展过混合课堂教学的老师们根据自己的教学过程进行了详细介绍。参与此次交流的其他老师也对混合课堂表示出极大的兴趣，就各个方面积极提问。大家都期望能够借助云端一体化平台，为学生提供更好的学习资源，探索更灵活丰富的学习方式。

公外系的教师们积极学习，与时俱进，希望运用信息技术，鼓励和帮助学生培养自主学习的能力，并且为学生学习提供更好的引导。相信在教学相长的过程中，老师们会更好地利用混合式课堂，实现教学的进一步提升。

(责任编辑：王莉)